Analyseworkshop zum Startchancen-Programm – Die 107. Oberschule auf dem Weg der Schulentwicklung

Am 14. November 2025 fand an der 107. Oberschule Dresden der zentrale Analyseworkshop im Rahmen des Startchancen-Programms statt. Gemeinsam mit unseren Transformationsbegleiterinnen Claudia und Sandy von Schule im Aufbruch wurden dabei die Ergebnisse der zuvor durchgeführten Situationsanalyse ausgewertet. Ziel des Workshops war es, die Perspektiven der gesamten Schulgemeinschaft sichtbar zu machen und darauf aufbauend erste Entwicklungsziele für die kommenden Jahre abzuleiten.

Über 400 Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte hatten sich im Vorfeld an der großen Befragung beteiligt. Die hohe Beteiligung zeigt, wie wichtig vielen die Weiterentwicklung unserer Schule ist. Im Workshop wurden die Ergebnisse entlang zentraler Themen besprochen – unter anderem Lern- und LebensraumGesundheitLernkulturSchulkultur und Digitalität.

Deutlich wurde: Unsere Schule verfügt über große Stärken – vor allem über engagierte Schülerinnen und Schüler, eine interessierte und wohlwollende Elternschaft sowie ein motiviertes Kollegium. Gleichzeitig gibt es klare Entwicklungsbedarfe, u.a. etwa bei Räumen für Ruhe und konzentriertes Arbeiten, bei der Gesundheits- und Pausengestaltung, bei der Transparenz von Leistungsbewertung oder im Bereich Medienbildung.

Die gewonnenen Erkenntnisse bilden nun die Basis für die Zielvereinbarung mit dem Landesamt für Schule und Bildung, die bis Jahresende abgeschlossen wird. Diese legt fest, welche Maßnahmen wir mit Unterstützung des Startchancen-Programms in den nächsten Jahren konkret umsetzen.

Wir bedanken uns herzlich bei allen Beteiligten – den Schülerinnen und Schülern, den Lehrkräften und dem Personal sowie Claudia und Sandy – für die Teilnahme am Workshop, für ihre Offenheit, Ideen und ihren wichtigen Beitrag zu einer modernen und lebendigen Schulentwicklung an der 107. Oberschule Dresden. Vielen Dank an dieser Stelle auch allen, die sich an der bisher größten Evaluation an unserer Schule beteiligt haben!

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